本文摘要：【原文】赵简子有臣曰周舍，好直谏。周舍死，简子每听朝，常不悦。 医生请罪。简子曰：“医生无罪。吾闻千羊之皮不如一狐之腋。诸医生朝，徒闻唯唯，不闻周舍之鄂鄂，是以忧也。 ”简子由此能附赵邑而怀晋人。——《史记·赵世家》【读原著】赵简子/有臣曰/周舍，好直谏。周舍死，简子/每听朝，常不悦。医生请罪。 简子曰：“医生无罪。吾闻/千羊之皮/不如/一狐之腋。诸医生朝，徒闻/唯唯，不闻/周舍之鄂鄂，是以忧也。”简子/由此/能/附赵邑/而怀晋人。 【学原文】赵简子1有臣曰周舍2，好直谏。

【原文】赵简子有臣曰周舍，好直谏。周舍死，简子每听朝，常不悦。

医生请罪。简子曰：“医生无罪。吾闻千羊之皮不如一狐之腋。诸医生朝，徒闻唯唯，不闻周舍之鄂鄂，是以忧也。

”简子由此能附赵邑而怀晋人。——《史记·赵世家》【读原著】赵简子/有臣曰/周舍，好直谏。周舍死，简子/每听朝，常不悦。医生请罪。

简子曰：“医生无罪。吾闻/千羊之皮/不如/一狐之腋。诸医生朝，徒闻/唯唯，不闻/周舍之鄂鄂，是以忧也。”简子/由此/能/附赵邑/而怀晋人。

【学原文】赵简子1有臣曰周舍2，好直谏。周舍死，简子每听朝，常不悦。医生请罪。

简子曰：“医生无罪。吾闻千羊之皮不如一狐之腋3。诸医生朝，徒闻唯唯4，不闻周舍之5鄂鄂6，是以7忧也。

”简子由此能附8赵邑而9怀10晋人。1.赵简子：春秋时期晋国赵氏的首脑，原名赵鞅，是赵国基业的开创者。2.周舍：春秋时期晋国正卿赵鞅的家臣，好直谏。

3.千羊之皮不如一狐之腋：一千只羊的皮也不如一只狐狸腋下的皮毛，比喻凡人虽多，也只是庸才，不如一个贤士难得。此句中的两个“之”字：助词，的。

4.唯唯：敬重的应答声，引申为恭顺审慎之义。5.之：助词，的。6.鄂鄂：鄂，通“谔”。直言争辩的样子。

7.是以：所以，因此。8.附：归附，这里是它的使动用法，使……归附。9.而：连词，表现并列关系。

10.怀：怀柔，用政治手段笼络人心，使归附自己。翻译赵简子有臣子叫周舍，喜欢直谏。

周舍死后，赵简子每次听朝，经常不兴奋。医生们请罪。简子说：“医生们无罪。

我听说一千只羊的皮不如一只狐狸腋下的毛皮。诸位医生上朝，只听到唯唯之声，听不到周舍那样鄂鄂的直言争辩声，所以忧虑啊。

”赵简子因此能使赵邑归附而且怀柔晋国的人民。【悟原理】解惑1.据《史记·赵世家》纪录，晋定公十四年，晋国发生六卿之乱。此时的晋国，大权已经被六卿排挤。

2.在六卿之乱中，赵简子赵鞅私自杀死了晋国的邯郸医生邯郸午（又叫赵午），孔子听说赵简子没有请示晋定公的情况下就杀死了邯郸午，在《春秋》中纪录：“赵鞅以晋阳畔。”3.晋定公二十一年，“赵名晋卿，实专晋权，奉邑侔于诸侯。”此时的赵简子名义上是晋国的大臣，实际上自己控制了晋国的大权，俸禄和封地也与其他诸侯一样。

赵氏家族的强大，为赵氏未来能到场三家分晋奠基了基础。启迪1.通过这个故事，我们可以看出，赵简子作为一个团队的向导，很是重视团队中的差别声音，他是一个乐于听取意见的人。2.周舍死后，赵简子和他的医生们一起讨论政策目标时“常不悦”，一个“常”字，说明赵简子的不兴奋不是一次或者频频刻意为之，而是发自心田地自然流露。

这就讲明，在听不到直言劝谏以后，赵简子是真的不兴奋。3.他的医生们见他不兴奋，便去请罪——这是我国古代的一种特有的形式主义的详细体现。

当上级向导不兴奋或者犯错了，下属就前去认可错误是自己的。因为在中国古代上级向导是不能犯错的，所以这个锅只能下级背。

而且，即便真是下级犯错了，主动认错往往会获得上级向导的宽大处置惩罚。像这种团体请罪的情况，大部门效果都市平安无事，因为有一条潜规则——法不责众。

4.面临医生们的自责，赵简子作为一个优秀向导的说话艺术展现的淋漓尽致：首先，他说：“医生无罪。”这就告诉他的医生们，他的不开心和医生们无关，让他的医生们都能放下心来，不会惴惴不安。其次，他紧接着说“吾闻千羊之皮不如一狐之腋。”讲明他自己的看法。

庸才再多最终也还是庸才，比不上一个有价值的人。用这种隐喻的方式，表达自己的想法。最后，直接说：“诸医生朝，徒闻唯唯，不闻周舍之鄂鄂，是以忧也。

”这简直起到了啪啪打脸的效果。唯唯的医生们就是“千羊之皮”，一群庸才；鄂鄂的周舍就是“一狐之腋”，一个贤士。

那么多的唯唯医生不如一个鄂鄂的周舍，才是他不兴奋的基础原因。总结一下，赵简子首先告诉医生们，他的不兴奋和他们无关，让医生们放松；再说这些医生们赶不上一个死去的周舍，又让他不兴奋。看似前后矛盾，实则很是高明：他就是运用了这种漠不关心的口吻，说出了让医生们无地自容的事实，到达了比棍棒加身还显著的效果。5.在赵简子的推动以后，医生们高昂自励，最终辅佐赵简子“附赵邑而怀晋人”。

上下同心同德，让赵氏实力逐步增强，最终为名列战国七雄之一奠基了雄厚的基础。一代人的高昂有为，遗泽后世几代人，我们也应该从中受到启发。应用1.偏重于整个故事，我们可以说明，一个团队蓬勃生长的主导因素——向导的英明。

当一个团队的向导者，重视听取差别意见的时候，这样的团队是有生机有活力的，因为下属能知无不言，各抒己见。只有群策群力、未雨绸缪，才气制止手忙脚乱、不知所措。

相反，当内部听不到任何差别意见的时候，这样的团队是死气沉沉的，下属们各自为政，没有激情、没有斗志。2.偏重于故事的效果，我们可以说明，团结的气力是强大的。向导和下属形成协力，才气领导团队加速前进。否则就会上下离心离德。

3.偏重于赵简子所说的话，我们可以学习他讲话的艺术。有时无形的推动比有形的责罚效果更好。

在我们的日常生活中，特别是上级看待下属、家长管制子女、教师教育学生时，适当注意一下，也许会取自得想不到的效果。4.偏重于赵简子因听不到“鄂鄂”之声而不兴奋，我们今天的学生们，应当受到特此外警示。

现在都提倡勉励表彰教育，魏源说过“唐开之花春必倦”——温室中开的花，一到春天就会衰败。现在的学生们在学校享受勉励表彰的“温室”待遇，一旦步入社会，用什么面临乍暖还寒的春潮？无疑，赵简子已经给了我们正确的谜底！。

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